不一样的教师节:淄博学生给老师“颁发”奖状

来源:新聊斋

“平常,都是学校和老师给学生们颁发奖状,今天恰恰是反过来了,是学生给老师颁奖。”

9月8日上午,在淄博市庆祝第39个教师节暨最美教师颁奖典礼上,进入第一组颁奖环节之际,七位少先队员郑重地将奖状分别“颁发”给两位齐鲁最美教师和五位山东省教书育人楷模时,全场响起了雷鸣般的掌声。

这是一份什么样的奖状?


(相关资料图)

——“授予世界上最好的老师”。

——颁奖者:“爱着您的全体学生”。

——有效期:永久。

拿在手里,暖在心间。小小一纸奖状,没有官方的公章,没有具体的日期,却成了这个教师节一道最美的风景,成为老师们心头最暖的礼物和最大的惊喜。

以爱育爱,师生情浓。小小一纸奖状,全文只有几十个字,却有着沉甸甸的分量,因为它满载着孩子们最真诚的爱与最深情的祝福。

这份不一样的奖状,给予教师的是什么?

来自孩子的认可,是教师最大的幸福和前进的动力。

“连续十年参加市里的教师节表彰大会,今年是最特别的一年。”国家级教学名师山东省桓台第一中学副校长耿文超告诉记者:“学生给老师颁发奖状,是师生情最真实的流露。这既是认可,更是鞭策!”耿文超说:“看到奖状的那一瞬间,除了感动,更多是反思。我是最好的老师吗?我能做最好的老师吗?我怎么才能做最好的老师呢?答案其实不言自喻。”他表示,只要坚定立德树人的根本任务,坚持“为党育人,为国育才”的育人目标,提升专业素养,关心关爱学生,就一定能够成为奖状上那个“最好的老师”!

对于淄博经开区张店区傅家镇傅家实验小学的语文教师徐美华来说,对这份大礼她视若珍宝。“接过孩子给我颁发的好老师奖状,我感到意外、激动又幸福,学生当颁奖嘉宾让我惊喜,“好老师”的颁奖词胜过任何褒奖,“永久”的期限是我继续努力的动力来源,真的是金杯银杯不如孩子的口碑,这是来自孩子的认可,是我教师生涯中最最珍贵的礼物,更是一份厚重的期待。”徐美华激动地表示,“我唯有继续努力再努力,方不负孩子的期待,不负家长的期许,不负社会的期望!”

被誉为淄博“金牌跳绳教练”的张红岗,先后培养出了12位世界冠军,他带领的“天绳健”跳绳队队员先后打破6项世界纪录。当接过学生的颁发的奖状,他的激动同样溢于言表:参加工作快30年了,第一次收到学生的奖状,还是“永久牌”的,这是彼此摁了‘确认键’,一辈子要做好老师!

这一颁奖形式的创新,背后有何深意?

教师节,在全市这样一个隆重的庆祝活动中,由学生给老师颁奖,不只是形式上的创新,背后其实大有深意。

这样的颁奖,在更深处,隐含了几个关于教育的秘密。其中,“爱”是底色,“好”是目标。

——怎样才能成为学生心目中“最好的老师”?答案是“亲其师,信其道”。这样的一张奖状,就是一种导向——首先,要做一个让学生喜欢的老师。

——什么样的教育才是好教育?这样的一张奖状背后,饱蘸着爱的真情。“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。”无论科技如何发展,时代如何进步,爱,永远是教育的灵魂。最好的教育,是让孩子拥有爱与被爱的能力。最好的教育,是生命对生命的影响,是心灵对心灵的唤醒,是智慧对智慧的点燃,是成长对成长的启迪,是爱与爱的撞击……

——如何理解“四有好老师”的深刻内涵?这样的一张奖状背后,勾勒着一个理想的样子:面对一个个鲜活的生命,有“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师,就是深深懂得自己不只是在做一份工作,更是扛起了一份神圣的使命,就是愿以无怨无悔的付出践行“躬耕教坛、强国有我”的责任担当,以一言一行一点一滴的努力诠释“学为人师、行为世范”的教育情怀……

淄博市广播电视台记者 李冠群

通讯员  张桂玲

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